海克斯康携手校企，共推产教融合共同体发展建设

近日，全国智能检测与先进制造行业产教融合共同体（以下简称“共同体”）委员会工作会议在海克斯康成功召开。来自共同体理事长单位、委员会主任单位的领导嘉宾及企业代表等出席本次会议，共同探讨和推进智能检测与先进制造领域的行业发展及专业建设。

产教融合

构建“双智”教育生态体系

会议伊始，海克斯康制造智能教育生态事业部总经理孙东辰发表致辞。他表示，作为共同体的发起单位之一，海克斯康始终关注并致力于产教融合、科教融汇，着力构建基于双智战略的“点-线-面”教育生态体系，并分享了与全国多所院校的典型合作案例。未来，海克斯康将持续助力共同体的工作开展，与各成员单位继续通力合作，构造“双智”教育生态体系，深化多元人才培养模式。

孙东辰

海克斯康制造智能教育生态事业部总经理

常州机电职业技术学院副校长刘贤锋在致辞中讲到，学校与海克斯康、天津大学等合作伙伴一道，致力于深入开展校企合作、校际联合，积极搭建校企合作平台，助力加快构建现代职教体系。

刘贤锋

常州机电职业技术学院副校长

常州机电职业技术学院模具技术学院院长陆建军、海克斯康制造智能教育生态事业部业务拓展顾问郝荣，分别就共同体上半年工作进展及下一阶段工作计划做了专项汇报。陆院长在汇报中提出：探索教育、产业跨界互融、多主体协同的产教融合实践模式，尽快构建产教供需对接机制，联合开展人才培养，协同开展技术攻关和创新，争取形成全国装备制造行业产教融合共同体的示范品牌。郝荣向与会各单位详细汇报了共同体2024年上半年在管理平台的需求对接、任务管理信息梳理，运营激励机制以及共同体的网页建设等方面的重要工作。

协同育人

智能检测与先进制造协同发展

天津大学精密仪器与光电子工程学院吴斌教授作为理事长单位代表，在会上分享了本科院校赋能产教融合共同体举措思考与实践。报告从共同体的使命、运行机制、技术创新三个维度分享了在共同体中如何更好的发挥高等院校的引领作用，赋能职业教育及行业发展，完善多主体协同育人机制，为区域经济发展和产业转型升级培育更多高质量人才。青岛英联汽车测量主管林成涛作为共同体企业代表，分享了英联汽车公司的发展历程和产品类别，以及在智能检测方面的技术发展和人才需求，对共同体的建设和发展提出了宝贵意见。

会议第二阶段，针对各委员会任务指标、工作计划、发展建议等方面开展了深入的讨论与交流。明确了委员会的任务指标，继续在产业发展、课程资源开发、培训认证、双师建设、国际交流五个方面推动智能检测与先进制造领域的协同发展。

共同体委员会各参会嘉宾共同参观考察了海克斯康智慧产业园双智赋能中心。

此次会议的举办，不仅体现了共同体各单位在推动产教融合方面的共同努力，更展示了各方在职业教育发展和产业需求对接方面的深刻理解和实践经验。通过深入的探讨和务实的分享，为各方在职业教育领域的合作与创新开拓了更加广阔的空间，为推动职业教育和产教融合持续发展奠定了坚实的基础。

（海克斯康制造智能）

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